このアイデアを思いついたのは2015年でした。当時、技術がまだ追いついていませんでした。

手放せなかったアイデア

問いはシンプルでした。すべての学習者に、忍耐強く、知識豊富で、毎日いつでも利用できる家庭教師へのアクセスをテクノロジーで提供できるだろうか、ということです。

私はできると信じていました。しかし2015年当時、存在していたAIモデルには、本物のチュータリングに求められるような推論能力はありませんでした——生徒の混乱にリアルタイムで対応し、理解がつまずいている箇所に合わせて調整し、次に投げかけるべき適切な質問をすること。技術はまだ準備できていませんでした。アイデアは保留のままでした。

2025年がすべてを変えた理由

2025年、すべてを変える2つのことが起こりました。言語モデルが実際にチュータリングを行えるほどの能力を持つようになったのです——混乱を推論し、理解がつまずく箇所に合わせて調整し、次に投げかけるべき適切な質問をする。そして初めて、AI支援開発によって、かつては50人のチームが必要だった速度で、たった一人で開発できるようになりました。

私は2025年にEpivoの開発を始めました。速度は最初から出ていたわけではありません——助走期間があり、さまざまなツールを経ての進歩があり、能力の段階的な蓄積がありました。しかし、その軌道は紛れもないものでした。AI支援開発は、私が思い描けるものと実際に作れるものとの間にあるギャップを埋めつつあったのです。10年間待ち続けたアイデアが、ついに現実のものになろうとしていました。

私が本当に届けたい人たち

2015年に描いたビジョンは変わっていません。しかし、10年間そのことを考え続け、そして実際に1年間かけて作り上げてきたことで、どこから始めるべきかについて学んだことがあります。

私たちが届けたいと考えているのは、学び直しをする大人たちと、ホームスクーリングを行う家庭です。教育に戻ってくる大人たち——知識の空白を埋め、これまでアクセスする機会のなかった科目を学び、忙しい生活の中で保留にしてきた好奇心を追いかける人たち。そして、子どもの教育を自らの手で引き受け、我が子を見てくれない教室よりも良いものを求める保護者たちです。

ついに代数を理解したいと願う大人。水曜日の午後に歴史の家庭教師を必要とするホームスクーリングの保護者。Epivoは、こうした人たちのために設計されています。私たちは、できるだけ多くの人にこのサービスを届け、何がうまくいくのかを学び、継続的に改善していくことに注力しています。